رساله های دکتری

1. مقایسه تاثیر تمرینات ادراکی-حرکتی و حسی حرکتی بر رفتارهای کلیشه ای ، اضطراب و مهارت های اجتماعی کودکان8 الی 12 ساله اوتیسم
   علی ترابی 1404
2. تاثیر تمرینات ادراکی-حرکتی و tDCS، بر کارکردها اجرایی و مهارت حرکتی کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی (ADHD)
   رضا شادفر 1404
3. اثر تمرینات بازی محور و اسب درمانی بر کارکردهای اجرایی و ابعاد اجتماعی نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
   سیدفردین قیصری 1404
4. مقایسه اثر بخشی توانبحشی شناختی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای (نواحی بینایی، مخچه، DLPFC) بر پارامترهای فضایی و زمانی گام برداری، تعادل، و کارکردهای اجرایی کودکان اوتیسم
   سیدمسعود حسینی 1404
5. تاثیر نوع ورزش بر کارکردهای اجرایی نوجوانان
   صادق رنجبر 1404
6. تاثیر تمرینات در آب و ماساژ درمانی بر دامنه حرکتی، حس عمقی و الکترومیوگرافی در کودکان مبتلا به فلج مغزی همی پلازی
   امیرحسین مرادی فیلی 1404
7. تاثیر هیپنوتیزم بر اجرای روان، سرسختی ذهنی و عملکرد تکواندوکاران نخبه
   سارا رمضان پور 1404
8. تاثیر تمرینات سنگ نوردی داخل سالن و فراهم ساز های محیطی بر تعادل ایستا و پویا و خطر ترس از افتادن در سالمندان
   وحید مصدری 1403
9. مدل یابی نقش حمایت های اجتماعی ، روانشناختی و شایستگی های حرکتی بر پایبندی به فعالیت های بدنی در نوجوانان
   قاسم بابایی زارچ 1403
10. تاثیر تمرینات کاستو بر روی فاکتورهای رشد شبه انسولین و سلولهای ماهواره ای بر نوجوانان پسر و دختر تکواندوکار
    مائده خوش نشین 1403
11. تاثیر یک دوره تمرینات هوازی با حجم متفاوت بر کارکردهای اجرایی و BDNF کودکان اوتیسم
    امین جلالی 1403
12. بازنمایی فرآیند شکل گیری پدیده ی مهاجرت ورزشکاران و مربیان نخبه ی ایرانی با تاکید بر ابعاد روان شناختی: مطالعه ای به روش پژوهش نظریه برخاسته از داده ها
    الهام دهقانی 1403
13. تحت عنوان مقایسه ترتیب ارائه خود گفتاری اموزشی و انگیزشی در طول مراحل مختلف یادگیری بر هماهنگی حرکتی توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال
    حامد فهیمی 1403
14. مقایسه اثر بخشی تمرینات چشم آرام و تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه ای مغز ( (TDCS بر توجه انتخابی، زمان واکنش، رفتار خیرگی و پرتاب آزاد بسکتبالیست های جوان نخبه تحت شرایط استرس زا
    مهدی رحیم زاده 1403
15. تاثیر مداخلات ذهن آگاهی وتحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه ای (tDSC) بر مهارت های حرکتی وعلائم بیش فعالی -نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی - نقص توجه(ADHD) )
    نعمان مرادی زاده 1402
16. کاربرد شبکه عصبی مصنوعی و حس گر اینرسی پوشیدنی در ارزیابی کمی مهارتهای دستکاری منتخب
    خالد تکی زاده 1402
17. تدوین الگوی اعتبار سنجی بین کیفیت و سبک زندگی با سواد بدنی دانش آموزان نقش میانجیگری فضای مجازی
    احمد کمانگر 1402
18. تاثیر یک دوره برنامه تمرینی منتخب و آموزش نورو فید بک و روش ترکیبی بر توجه و تکانشگری کودکان مبتلا به نقص توجه / پیش فعالی
    محسن ترابی 1401
19. اثر مداخلات مبتنی بر بازی و اسب درمانی بر مهارت های ادراکی - حرکتی و شاخص های روان شناختی نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
    زهرا قدیمی کلاته 1401
20. "مقایسه اثر بخشی تمرینات واقعیت مجازی و تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه ای مغز (tDCS) بر تبحر حرکتی، یکپارچگی بینایی- حرکتی و مهارتهای عصب روانشناختی کودکان دارای اختلالی هماهنگی رشدی
    فواد نیک نسب 1401
21. تاثیر مداخله ذهن آگاهی بر پاسخ های- عصبی - هورمونی - ایمنولوژیکی اضطراب رقابتی و پویایی های تلومر/تلومراز در ورزشکاران نخبه
    امیرحسین مهرصفر 1401
22. تاثیر بازی های حرکتی و رایانه ای بر مهارت های ادراکی-حرکتی،توجه و روابط اجتماعی دانش آموزان بیش فعال پسر12-10سال
    سید حسن حسینی کلکو 1401
23. اثر بخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش واکنش های روانشناختی ناشی از ترومای آسیب دیدگی در ورزشکاران آسیب دیده
    سیده سمیرا حسینی 1401
24. مدل یابی کیفیت رابطه مربی - ورزشکار بر اساس کمال گرایی مربیان: نقش واسطه ای بخشش و رفتار کنترلی مربیان
    سحر زارعی 1400
25. بررسی تاثیر تمرین ذهن آگاهی و تحریک فرا جمجمه ای بر اضطراب از آسیب و ترس از شکست در شمشیربازان دختر نخبه
    الهه سیف الدینی زرندی 1400
26. طراحی و روانسنجی پرسشنامه سواد جسمانی نوجوانان
    مصطفی محمدزاده 1400
27. مقایسه دو نوع تمرین واقعیت مجازی و تمرین سبز بر تعادل، وضعیت شناختی و تکلیف دوگانه در سالمندان
    سعید رضائی 1399
28. تاثیر تمرینات واقعیت مجازی بر تبحر حرکتی، تعادل و سلامت روانی دختران 18 تا 20 سال با شاخص توده بدن طبیعی و بالای 30
    شیما داوده 1399
29. تاثیر ورزش هوازی،توانبخشی شناختی،تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای بر تعادل،راه رفتن و شناخت بیماران اسکیزوفرنی مرد با اختلال افسردگی
    راضیه خانمحمدی 1399
30. مقایسه تاثیرات تمرینات پیلاتس و تایچی بر تعادل و زمان واکنش بیماران مرد مبتلا به پارکینسون
    خلیل علوی 1399
31. تعیین اثر تمرین جسمانی ، مجازی و ترکیبی بر قدرت عضلانی، تعادل ایستا ،پویا و تاب آوری زنان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس
    فهیمه بهاری 1399
32. تاثیر تمرین تکلیف دوگانه بر خام حرکتی،عملکرد شناختی، ویژگیهای فراشناختی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: رویکرد حرکتی و شناختی
    ایوب هاشمی ایگدری 1398
33. تاثیر تمرینات مجازی وی فیت در مقابل تمرینات فیزیکی حقیقی بر کنترل تعادل در شرایط غلبه مجزای هر یک از سیستم های در گیر در حفظ تعادل سالمندان
    مجتبی کاشفی 1398
34. تاثیر خود مختاری و عدم خودمختاری در تمرین بر انگیزش خودمختاری ادراک شده در تربیت بدنی
    جواد نورعلی 1397
35. تاثیر تمرینات ادراکی-حرکتی روی کنش های حرکتی کودکان با سطوح مختلف اختلال هماهنگی رشدی
    عبدالرحمن خضری 1397
36. مقایسه تاثیر شدت های متفاوت تمرین هوازی بر رشد حرکتی، تعادل، رفتار اضطرابی و رابطه آن با سطوح سروتونین و آنزیم تیروزین هیدروکسیلاز مغز در مدل حیوانی پارکینسونی
    سارا سوری 1397
37. بررسی روش های آماده سازی تیم های ملی شمشیربازی ایران و مقایسه آن با استانداردهای جهان با تاکید بر ویژگی های روانشناختی و آموزشی
    علی یعقوبیان 1397
38. تاثیر برنامه مداخله حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی- حرکتی و آمادگی تحصیلی کودکان 4 تا 6 سال
    عطیه میران زاده مهابادی 1397
39. تاثیر تمرینات حرکتی به روش انفرادی و دوتایی بر فعالیت نورون های آیینه ای و آموزش مهارت های شنا در کودکان اوتیسم
    مجتبی دهستانی اردکانی 1397
40. تاثیر تمرینات تکلیف دوگانه فزآینده بر وضعیت عملکرد حرکتی، خطر زمین خوردن...
    فراز پاک ضمیر 1397
41. ارزیابی فعالیت کودک- محور و معلم - محور بر توانایی ادراکی- حرکتی و خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی:مبتنی بر مدل یادگیری
    فاطمه رضایی 1397
42. تاثیر اطلاعات افزوده ویدئوئی انتخابی و اجباری بر یادگیری شناختی و حرکتی شوت جفت بسکتبال ، نقش تعدیل کننده توانایی تصویر سازی
    فرزاد ملکی 1397
43. مدل سازی عوامل پویای موثر بر رشد حرکتی کودکان 12-3 ماه با استفاده از معادلات ساختاری
    هاجر جهادیان سروستانی 1396
44. اثر تمرین بر تغییرات الگوی هماهنگی اندام در یک تکلیف تعادلی
    سعید ارشم 1396
45. تاثیر تمرین اجباری و تزریق گابا در ناحیه نئواستریاتوم بر یادگیری، حافظه فضایی و اختلال حرکتی موش های صحرایی فلج مغزی شده
    شقایق مدبری 1396
46. تاثیر دو مدل آموزشی سنتی و بازی تاکتیکی برهماهنگی چشم-دست ویادگیری حرکت پای بازیکنان مبتدی بدمینتون با هماهنگی بالا و پایین
    زهره کامیاب 1396
47. تاثیر تمرینات حرکتی در محیط مجازی بر بهبود حس عمقی، دامنه حرکتی و شاخص های الکترومیوگرافی در کودکان فلج مغزی همی پلاژی
    مرتضی پوراذر 1396
48. مقایسه تواناییهای شناختی، روانی - حرکتی و کیفیت زندگی سالمندان با سطوح فعالیت بدنی متفاوت
    مجید وصالی ناصح 1396
49. تاثیر آموزش تمرکز توجه بر بهبود حافظه فضایی کودکان عادی و فلج مغزی
    فاطمه میراخوری 1396
50. تاثیر الگو دهی دامنه ای و خود کنترلی بر یاد گیری یک تکلیف زمانبندی متوالی
    اسمعیل نصیری 1396
51. تعیین نیمرخ روان شناختی ورزشکاران نخبه به منظور پیش بینی موفقیت حرفه ای
    ندا شهرزاد 1396
52. شناسایی طبقه بندی و الویت بندی عوامل موثر بر مشارکت ورزشی گروههای سنی و جنسی مختلف شهر تهران
    جواد افشاری 1396
53. مقایسه و بررسی روش تمرین دوتایی و انفرادی در آموزش مهارتهای شنا و ارائه الگوی بهینه
    شهاب پروین پور 1396
54. تاثیر افزایش وزن اندام بر بخش های پیش حرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن
    احمد نیک روان 1396
55. مقایسه اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دو دستی
    غلامحسین ناظم زادگان 1396